Herzlich Willkommen!
Ich bin Caroline Münch, im Rheinland geboren lebe ich seit 2014 in Berlin. Meine Leidenschaft gilt der Entwicklung von Schulen hin zu offenen, demokratischen, zukunftsweisenden und selbst ständig lernenden Orten. Dabei liegen mir vor allem die Menschen und deren persönliche Entwicklung am Herzen… mehr erfahren
„Die reinste Form des Wahnsinns ist es, alles beim Alten zu lassen und gleichzeitig zu hoffen, dass sich etwas ändert.“
(Albert Einstein)
Neue Fortbildungsreihe
OFFENER UNTERRICHT
Ich freue mich, dass nun diese Fortbildungsreihe zum Offenen Unterricht entstanden ist. Hier greifen meine Erfahrungen im Bereich der Unterrichtsentwicklung aus meiner Zeit als Lehrerin und meine Erfahrungen in der Begleitung von Schulen in Veränderungsprozessen ineinander.
Ausverkauf: Die letzten Noten-Stempel sichern!
Noten-Stempel “Sie”
“Diese Note bildet nicht ab, was Sie wirklich können. Noten sind nachweislich weder objektiv noch reliabel oder valide. Die gleiche Arbeit kann unter veränderten Umständen zu einem anderen Ergebnis führen.”
Vorrätig
Über mich
Wer ich bin und was mich motiviert
Ich bin Caroline Münch, im Rheinland geboren lebe ich seit 2014 in Berlin. Dabei zieht es mich immer häufiger in das wunderschöne Umland und besonders auf das Wasser, wo ich immer wieder Kraft tanke.
Meine Vision
Meine Leidenschaft gilt der Entwicklung von Schulen hin zu offenen, demokratischen und zukunftsweisenden Lernorten. Dabei stehen für mich immer die Menschen im Mittelpunkt – ihre persönliche Entwicklung und ihr Wohlbefinden.
Mein Weg
Von 2016 bis 2020 habe ich mit 2016 bis 2020 habe ich zusammen mit Kolleg:innen Lernfeldorientierte Lehrpläne der beruflichen Bildung in einem offenen Unterrichtskonzept umgesetzt. Diese Arbeit hat mich gelehrt, wie wichtig schwierig es ist, Visionen zu verfolgen, gemeinsam zu gestalten und auch Herausforderungen wie Widerstände oder Ressourcenknappheit anzunehmen.
Heute
Meine heutige Arbeit als Coach und Beraterin ist stark geprägt durch die Erfahrungen, die ich als Lehrerin in Veränderungsprozessen sammeln durfte: Von dem Antrieb, etwas verändern zu wollen, über die Entwicklung erster Ideen, die Arbeit in einem engagierten Team, bis hin zum Umgang mit Widerständen und Herausforderungen.
Besonders aus dem Scheitern habe ich wertvolle Erkenntnisse gewonnen – insbesondere die, wie wichtig eine systematische Begleitung ist. Mein Ansatz ist es, Schulen dabei zu unterstützen, nachhaltige Entwicklungen anzustoßen – mit einem systemischen Ansatz und einem Fokus auf dem Mut, Neues zu wagen.
Qualifikationen
Seit 09/2024 | Weiterbildung systemische Online-Expertin coachingspace |
Seit 05/2024 | Weiterbildung Systemisches Coaching Institut für Schulentwichlung und Hochschuldidaktik und istop Management Akademie |
2023-2024 | Weiterbildung „Schulfach Glück – Lernziel Wohlbefinden“ SETHASA gGmbH und Fritz-Schubert-Institut für Persönlichkeitsentwicklung |
2020– 2021 | Weiterbildung zur zertifizierten Lerncoach Hanna Hardeland, Hamburg |
2016– 2020 | Ausgewählte Fortbildungen: – Evaluation: Methoden und Instrumente, – Unterricht bewerten und gemeinsam entwickeln, – Sitzungskultur als zentrales Element der Unterrichts- und Teamentwicklung, – Unterrichtsqualität entwickeln, – Entwicklungsprojekte planen und durchführen |
2014 | 2. Staatsexamen: Lehramt an beruflichen Schulen |
Berufliche Stationen
Seit 2021 | Bildungsreferentin Referentin digitale Lernerfahrung EDUCATION Y |
Seit 2021 | Selbstständig als Coach und Beraterin für Schulen |
2014– 2020 | Lehrerin im Bildungsgang Mediengestalter:in Digital und Print Schulentwicklungs- und Qualitätsbeauftragte Fortbildnerin für „Kompetenzorientierte Unterrichtsentwicklung im Schwerpunkt Digitalisierung“ |