Herzlich Willkommen!

Ich bin Caroline Münch, im Rheinland geboren lebe ich seit 2014 in Berlin. Meine Leidenschaft gilt der Entwicklung von Schulen hin zu offenen, demokratischen, zukunftsweisenden und selbst ständig lernenden Orten. Dabei liegen mir vor allem die Menschen und deren persönliche Entwicklung am Herzen… mehr erfahren

„Die reinste Form des Wahnsinns ist es, alles beim Alten zu lassen und gleichzeitig zu hoffen, dass sich etwas ändert.“

(Albert Einstein)

Angebote

Unsere Lebens- und Arbeitswelt verändert sich rasant. Welches Wissen wir einmal brauchen werden, ist schon lange nicht mehr antizipierbar, gleichzeitig ist Wissen überall und jeder Zeit verfügbar. Inmitten dieser Entwicklungen sehen wir uns vor der Herausforderung, dem wachsenden Druck standzuhalten und uns in der sich rasant ändernden Welt zu orientieren. Die Entwicklung überfachlicher Kompetenzen rückt daher zunehmend in den Fokus.
Der Druck auf Schulen, sich zu verändern und die Entwicklung von Zukunftskompetenzen zu ermöglichen steigt. Gleichzeitig agiert Schule in einem System, dessen Rahmenbedingungen teilweise bis in das 19. Jahrhundert zurückreichen.

Ich möchte mit meinen Angeboten die Menschen in diesem System stärken.

Für Lernende

Wir Menschen lieben das Lernen!
Das ist meine tiefste Überzeugung. Jeder Mensch kommt mit Neugierde auf die Welt und möchte sich ständig weiterentwickeln.

Schulfach Glück –
Lernziel Wohlbefinden

Ich unterrichte das Schulfach Glück nach dem Curriculum des Fritz-Schubert-Instituts.

Ziel ist es Lebenskompetenz, Lebensfreude und Persönlichkeitsentwicklung zu fördern.

Workshops

In Workshops entwickeln Lernende Personale und Soziale Kompetenzen sowie Inforamtionskompetenzen in einer Kultur der Digitalität.

Aktuelle Workshop-Angebote

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Für Lehrende

Die Anforderungen an Lehrkräfte wachsen zunehmend. Dass Schule sich verändern muss ist weitläufig bekannt. Immer wieder hört man, dass es die Lehrer:innen seien, die sich jetzt nur verändern müssten. Dabei wird leicht übersehen, dass die Bedingungen in Schule eher die bewahrenden Kräfte stützen als die innovierenden.
Zu den Erwartungen von Schüler:innen, Eltern und Gesellschaft kommt nicht selten noch der eigene Anspruch an guten Unterricht.

1:1 Coaching

Ich helfe Lehrenden, Klarheit über ihre berufliche Situation zu erlangen.
Gemeinsam richten wir den Blick auf die eigenen Ziele, betrachten mögliche Handlungsspielräume und entwickeln einen Fahrplan für mehr Zufriedenheit in der Schule oder auch außerhalb.

Workshops

Eine neue Lernkultur verändert auch die Rolle der Lehrenden. Ich biete Workshops z.B. zu den folgenden Themen an:

  • Lerncoaching
  • Beziehungsorientiertes Classroom Management
  • Kollegiale Beratung und Supervision

Für Schulleitungen

Ob innovative Ideen in Schule zu tragfähigen Konzepten werden oder starren Verwaltungsvorgaben zum Opfer fallen, hängt in unserem Land noch maßgeblich von der Haltung und der Führung der Schulleitung ab.

1:1 Coaching

Innovation in Schule zu ermöglichen, voranzutreiben und gegen Widerstände zu verteidigen, stellt nur eine der Herausforderungen der Schulleitung dar. Druck und Erwartungen sind von allen Seiten hoch.

Ich helfe Schulleiter:innen, die eigene Rolle zu klären, einen passenden Führungsstil zu finden, souverän zu kommunizieren, Potenziale zu finden und Konflikte zu lösen.

Workshops

Für Schulleitungsteams biete ich Workshops zu den z.B. folgenden Themen an:

  • Teamentwicklung
  • Visionsentwicklung
  • Feedbackkultur
  • Gemeinsames Werteverständnis

Moderation und Prozessbegleitung

Gerne moderiere ich ihre Schulentwicklungsprozesse:

  • Schulentwicklungstage
  • Pädagogische Tage
  • Fortbildungstage
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Offener Unterricht

Gemeinsam mit Kolleg:innen habe ich ein offenes Unterrichtskonzept entwickelt und durchgeführt. Der offene Unterricht setzt auf die Förderung von Selbstständigkeit, Selbstregulation und eigenverantwortlichem Lernen und bietet damit eine zeitgemäße Antwort auf die Anforderungen unserer modernen Arbeits- und Lebenswelt.

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Über mich

Wer ich bin und was mich motiviert

Ich bin Caroline Münch, im Rheinland geboren lebe ich seit 2014 in Berlin. Dabei zieht es mich immer häufiger in das wunderschöne Umland und besonders auf das Wasser, wo ich immer wieder Kraft tanke.

Meine Leidenschaft gilt der Entwicklung von Schulen hin zu offenen, demokratischen, zukunftsweisenden und selbst ständig lernenden Orten. Dabei liegen mir vor allem die Menschen und deren persönliche Entwicklung am Herzen.

2016 bis 2020 habe ich zusammen mit Kolleg:innen Lernfeldorientierte Lehrpläne der beruflichen Bildung in einem offenen Unterrichtskonzept umgesetzt. Mehr darüber habe ich auf Instagram geschrieben.

Qualifikationen

Seit
05/2024		Weiterbildung Systemisches Coaching
Institut für Schulentwichlung und Hochschuldidaktik und istop Management Akademie
2023-2024Weiterbildung „Schulfach Glück – Lernziel Wohlbefinden“
SETHASA gGmbH und
Fritz-Schubert-Institut für Persönlichkeitsentwicklung
2023Workshop “Umgang mit dem Ungewissen”
Dr. Maja Storch & Dr. med. Gunther Schmidt (online)
2020– 2021Weiterbildung zur zertifizierten Lerncoach
Hanna Hardeland, Hamburg
2016– 2020Ausgewählte Fortbildungen:
– Evaluation: Methoden und Instrumente,
– Unterricht bewerten und gemeinsam entwickeln,
– Sitzungskultur als zentrales Element der Unterrichts- und Teamentwicklung,
– Unterrichtsqualität entwickeln,
– Entwicklungsprojekte planen und durchführen
20142. Staatsexamen: Lehramt an beruflichen Schulen

Berufliche Stationen

Seit 2021Bildungsreferentin
Referentin digitale Lernerfahrung
EDUCATION Y
Seit 2021Selbstständig als Coach und Beraterin für Schulen
2014– 2020 Lehrerin im Bildungsgang Mediengestalter:in Digital und Print
Schulentwicklungs- und Qualitätsbeauftragte
Fortbildnerin für „Kompetenzorientierte Unterrichtsentwicklung
im Schwerpunkt Digitalisierung“